[이달의 도서관 밑줄]학교의 주인공은 나야 나~ 도서관
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작성자 학교도서관저널 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 18-05-25 09:39 조회 4,338회 댓글 0건본문
둘째, 현장체험학습과 도서관의 만남
현장체험학습을 떠나기 전, 도서관에서 미리 그곳을 탐방한다면 어떨까? 담임교사와 사서교사의 협력수
업으로 현장체험학습을 200% 즐길 수 있을 것이다.
현장체험학습을 떠나기 전, 도서관에서 미리 그곳을 탐방한다면 어떨까? 담임교사와 사서교사의 협력수
업으로 현장체험학습을 200% 즐길 수 있을 것이다.
셋째, 사제가‘ 함께인 DAY’(스승의 날 독서 프로그램 및 행사)
멘토-멘티 독서활동
-교사와 학생이 멘토·멘티로 짝을 지어 한 권의 책을 함께 읽기
-멘토인 교사가 먼저 독서를 한 후 멘티에게 해당 책을 읽고 의견을 나누고 싶은 주제, 논제가 될 수 있는 문제 등을 제시
-교사가 읽은 책을 이어받아 멘티가 독서를 하고 주어진 문제 해결
-우수하게 활동한 팀에게는 해당 책을 선물로 제공하고, 결과를 생활기록부에 기재할 수 있도록 안내
-교사와 학생이 멘토·멘티로 짝을 지어 한 권의 책을 함께 읽기
-멘토인 교사가 먼저 독서를 한 후 멘티에게 해당 책을 읽고 의견을 나누고 싶은 주제, 논제가 될 수 있는 문제 등을 제시
-교사가 읽은 책을 이어받아 멘티가 독서를 하고 주어진 문제 해결
-우수하게 활동한 팀에게는 해당 책을 선물로 제공하고, 결과를 생활기록부에 기재할 수 있도록 안내
사랑을 담아서: 책 나눔 이벤트
-이벤트 기간 동안 책을 대출하는 학생에게 응모권 증정
-10권 정도의 책을 전시하고, 학생들이 선생님 또는 부모님에게 선물하고픈 책에 자신의 사연을 담아 응모할 수 있도록 함
-추첨 또는 우수 사연 채택 등의 방법을 통해 학생 선발
-책 선물 장면을 사진으로 남길 수 있도록 안내하고, 사진을 수합하여 도서관에 전시
-이벤트 기간 동안 책을 대출하는 학생에게 응모권 증정
-10권 정도의 책을 전시하고, 학생들이 선생님 또는 부모님에게 선물하고픈 책에 자신의 사연을 담아 응모할 수 있도록 함
-추첨 또는 우수 사연 채택 등의 방법을 통해 학생 선발
-책 선물 장면을 사진으로 남길 수 있도록 안내하고, 사진을 수합하여 도서관에 전시