지방 학교도서관, 

‘작가와의 만남’에서 살아남기! 

바야흐로 독서캠프, 독서기행, 작가와의 만남 시즌이 돌아왔습니다. 특히 작가와의 만남을 꾸릴 때는 어떤 작가를 섭외 할지 가장 많은 공을 들이고 고민할 텐데요, 이왕이면 요즘 뜨는 소설가, 네임 밸류가 높은 작가를 섭외하고 싶은 마음이 드는 건 누구나 마찬가지일 겁니다. 하지만! 지방 학교도서관의 경우 수도권 학교에 비해 작가 섭외가 쉽지 않은 것이 현 실입니다. 제가 근무하는 전북 익산에서도 “처음 와 봤다”는 작가님의 말을, 조금 과장을 보태 매년 듣고 있으니 말입니 다. 그럼에도 불구하고 지방 학교도서관이 작가와의 만남 생태계에서 어떤 생존전략을 펼치고 있는지, 제 사례를 나누어 보겠습니다. 노은주 익산부송중 사서교사  

STEP 1 행사 준비의 첫걸음은 예산 확보부터 

작가와의 만남을 기획하고 진행할 때 가장 먼저 확보해야 하는 것이 바로 ‘예산’입니다. 아이들이 미리 독서하게끔 복본 도서를 준비하는 것, 작가와의 만남 당일 구비하면 더욱 좋은 간식이나 생수 준비, 더 챙겨드리고 싶은 강사료 등등 예산이 넉넉해야 여유 있게 행사를 준비할 수 있습니다. 특히 지방 학교 도서관의 경우, 강사료를 얼마나 책정해야 하는지 고민하게 되는 경우가 많습니다. 저는 올해 강사님을 섭외하면서, 지방의 경우 강사료가 50만 원 이하라면 강연하러 갈 수 없다는 답변을 듣기도 했습니다. 학교 자체 예산으로 강사료를 지불할 때에는 정해진 규정이 있어서 아무리 많아도 30만 원 선을 넘기기 가 쉽지 않습니다. 이럴 경우 외부 자원을 적극적으로 활용하기를 추천 드립니다. 저의 경우 지역교육지 원청에서 지원하는 독서프로그램 사업을 통해서 강사료 문제를 해결했습니다. 

STEP 2 지역 독서프로그램과 연계한 작가 섭외 

이제 가장 중요한 작가를 섭외하는 일이 남았습니다. 작가를 섭외하는 기준은 다양하겠지만 제가 가장 우선적으로 고려하는 건 지역 대표 도서관에서 진행하는 독서프로그램과 연계하는 것입니다. 제가 근 무하는 익산의 경우 2004년부터 현재까지 시립도서관에서 매년 ‘한 권의 책’을 선정하고 있습니다. 2021 년에 선정된 청소년 분야 한 권의 책은 『유원』(백온유)인데요. 시립도서관의 독서프로그램을 연계하여 작가와의 만남을 진행하면 여러 가지 이점이 있습니다.