도서관 활용수업 [한 학기 한 권 읽기 수업안]『붉은 실』 한 책 읽기 수업안
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작성자 학교도서관저널 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 20-01-16 09:59 조회 5,023회 댓글 0건본문
북토크 톡*
1. 책 소개
새엄마가 아기를 가져 고민인 은별이와 아버지의 강압적인 태도로 늘 주눅들어 있던 강우는 은별이 새엄마의 ‘아리아드네 뜨개방’에서 한 코 한 코 뜨개질을 하며, 자신의 상처를 직시하고 치유하게 된다. 단짝 친구인 은별이와 사이가 멀어져 고민이었던 민서는 마음이 맞지 않는 친구들과 어울리다가 진정한 친구가 누구인지 깨닫게 된다. 요즘 어린이들이 한 번쯤 생각해 보았을 일상적인 고민들(가족, 친구, 성적)을 아늑하고 따뜻한 공간인 ‘뜨개방’에서 엉킨 실타래를 풀 듯 아이들 힘으로 해결해가는 과정을 그린 이야기이다. 책의 배경이 6학년 2학기 겨울이여서 비슷한 시기에 아이들이 함께 읽으면 많은 공감을 할 수 있을 것 같다.
2. 수업 대상 초등 5, 6학년
3. 수업 방향 및 주의 사항
가. 그리스로마 신화 ‘아리아드네’ 이야기에서 유래된 ‘붉은 실’ 이야기를 배경지식으로 제공해, 책을 읽을때 도움을 받을 수 있도록 한다.
나. 은별, 민서, 강우뿐만 아니라 주변 인물들의 속마음도 이해하며 읽을 수 있도록 지도한다.
다. <국어 6-2 나> 5단원과 관련지어 친구들에게 추천하고 싶은 책을 선정하고 광고를 만들 수 있다. 시간과 여건이 가능하다면 파워포인트로 작성하여 발표할 수도 있다.
라. 책을 읽으면서 마음에 드는 문장, 기억에 남는 문장을 포스트잇으로 표시하며 읽고, 추후 책갈피로 만드는 활동을 할 수 있다.
마. 6학년 실과 교과와 연관 지어 책을 읽으면서 뜨개질로 목도리를 완성할 수 있도록 지도한다.
바. 도덕 교과와 연계해 사이버 공간에서 지켜야 할 예의에 대해 생각해 보고 단체 채팅방의 장점과 단점에 대해 토의할 수 있다.
*북토크 톡(Book Talk TOK): 서울 초등 사서교사 9명으로 구성된 연구 모임으로, 2010년부터 지금까지 2~3주에 한 번씩 만나 책을 읽고 토론하고 연구한다.