아이들과의 만남을 준비하면서
공감과 소통, 협력을 이끌어낼 수 있는 독서토론이 가능할까? 아이들에게 토론 방법으로 디베이트 등의 경쟁적 토론 말고도 여러 방식들이 있다는 것을 이해시키고, 서로의 생각을 이해하고 조정하는 데 독서토론보다 좋은 것은 없다는 것을 알려주고 싶었다. 그래서 비슷한 생각을 가진 교사들과 교육청 담당자들과 계획을 세우고 준비했다. 부족한 부분은 부족한 대로 넉넉한 부분은 재능기부 형식으로 준비하면서 쉬운 듯 어려운 큰 독서 행사를 준비했다.
인문독서토론캠프는 원래 강원도 교육청에서 준비하던 행사였는데 올해는 사정상 지역독서교육협의회가 준비하게 되었다. 고교생 캠프를 준비하면서 처음 계획할 때 예상했던 강릉 지역에서 강원도 지역으로 넓히게 되었다. 걱정 반
설렘 반으로 시작했는데, 힘든 일들도 있었지만 끝나고 났을 때는 너무 뿌듯하고 보람 있었다.
협의 끝에 “당신의 주변은 안녕하십니까?”라는 주제를 선정하고 주변을 돌아볼 수 있는 인권과 관련한 다양한 분야의 저작물을 낸 작가들을 모시고자 의논했다. 처음 작가를 선정하고 초대하는 것이 힘겹긴 했지만(강릉이 먼 지역이
고 많은 시간을 할애해야 하기 때문에 거절이 많았다.) 그래도 친분이 있는 분들께 조르고 졸라 토론을 뜻 깊게 이끌어 주실 작가들을 초대할 수 있었다. 작가들은 금요일에 먼저 와서 토요일에 하루 종일 아이들과 함께해 의미 있는 시간들을 만들어 주었다.
강원도 영동권 사서선생님들이 주축이 되고 여러 학교 다양한 교과 선생님들이 운영진으로 협력해 주었다. 교육청에서는 행정적인 부분들을 부지런하게 처리해 주었다. 운영진 선생님들은 한정된 예산으로 인해 각자 재능기부를 했
다. 공동체 놀이 진행이라든가, 토론 진행, 사진·동영상 준비, 식사·간식 준비, 준비 물품 구입, 작가 섭외, 자료집 만들기 등 모두가 학교 일을 병행하면서 준비해야 했지만 바쁜 와중에도 열심히 해 주었다.