독서활동을 위한 북트레일러 활용 설명서
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작성자 학교도서관저널 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 17-09-15 09:55 조회 38,491회 댓글 0건본문
독서활동을 위한 북트레일러 활용 설명서 최용훈, 학교도서관저널, 2017
01 북트레일러, 책과 영상이 만나다
•북트레일러를 아시나요?
•북트레일러 감상하기
•북트레일러, 유형별로 살펴보기
•북트레일러 감상하기
•북트레일러, 유형별로 살펴보기
‘북트레일러’는 영화 예고편처럼 책을 예고하는 영상입니다. 멀티미디어 기술과 각종 매체의 혁신적인 발전으로 우리는 언제, 어디서나 원하는 정보를 신속하게 얻을 수 있게 되었습니다. 그 형태도 활자뿐 아니라 영상매체와 음향매체 등으로 다양해, 선호도와 활용도 면에서도 활자와 인쇄 매체보다 더 큰 비중을 차지하고 있습니다. 영상매체에 익숙한 요즘의 청소년들에게 북트레일러를 활용한 독서활동은 독서에 대한 흥미와 관심을 유발하고, 독서 동기를 부여할 수 있습니다.
이 장에서는 본격적으로 북트레일러 독서활동을 시작하기에 앞서, 북트레일러에 대해 대략적으로 둘러봅니다. 더불어 다양한 방식으로 표현된 북트레일러를 살펴본 다음, 이를 바탕으로 북트레일러 제작 유형과 내용 유형을 정리해보도록 하겠습니다.
이 장에서는 본격적으로 북트레일러 독서활동을 시작하기에 앞서, 북트레일러에 대해 대략적으로 둘러봅니다. 더불어 다양한 방식으로 표현된 북트레일러를 살펴본 다음, 이를 바탕으로 북트레일러 제작 유형과 내용 유형을 정리해보도록 하겠습니다.
02 북트레일러 독서활동, 어떻게 할까?
•북트레일러 독서활동, 무엇이 좋을까?
•북트레일러 독서활동 프로그램, 기본은 이렇게!
•북트레일러를 만들 때 유의할 점
•북트레일러 독서활동, 무엇이 좋을까?
•북트레일러 독서활동 프로그램, 기본은 이렇게!
•북트레일러를 만들 때 유의할 점
일반적으로 북트레일러는 책의 판매를 위한 홍보나 독서 동기를 부여하기 위한 목적이 가장 큽니다. 그렇다면 교육 현장과 도서관에서는 북트레일러를 어떻게 독서활동으로 연결시킬 수 있을까요? 학생들은 자신이 읽은 책의 북트레일러를 만들며 어떤 교육적 효과를 얻을 수 있을까요?
학생들은 북트레일러 독서활동을 하며, 독서 기록장 쓰기, 독후감 쓰기, 토론하기, 편지 쓰기, 그림 그리기 등 기존의 다양한 독후활동을 융합하여 읽은 책의 줄거리를 바탕으로 이야기를 재구성합니다. 또한 다양한 매체와 멀티미디어 기기를 활용하며 독후활동 과정에서 즐거움과 재미를 느낄 수 있습니다. 이 과정을 통해 학생들은 창의성과 독서 태도, 그리고 책에 대한 이해도를 향상시킬 수 있습니다.
이 장에서는 북트레일러 독서활동의 정의와 목적, 효과 등을 살펴보고, '책갈피 독서활동 프로그램'을 중심으로 북트레일러 독서활동의 기본 프로그램 운영 방법을 들여다봅니다.
학생들은 북트레일러 독서활동을 하며, 독서 기록장 쓰기, 독후감 쓰기, 토론하기, 편지 쓰기, 그림 그리기 등 기존의 다양한 독후활동을 융합하여 읽은 책의 줄거리를 바탕으로 이야기를 재구성합니다. 또한 다양한 매체와 멀티미디어 기기를 활용하며 독후활동 과정에서 즐거움과 재미를 느낄 수 있습니다. 이 과정을 통해 학생들은 창의성과 독서 태도, 그리고 책에 대한 이해도를 향상시킬 수 있습니다.
이 장에서는 북트레일러 독서활동의 정의와 목적, 효과 등을 살펴보고, '책갈피 독서활동 프로그램'을 중심으로 북트레일러 독서활동의 기본 프로그램 운영 방법을 들여다봅니다.
03 북트레일러 만들기, 이것만 알아두자!
•북트레일러 제작 노트 작성하기
•스마트폰을 활용한 촬영 및 편집 기법 익히기
•북트레일러를 제작하기 전에 알아두어야 할 것들
•북트레일러 제작 노트 작성하기
•스마트폰을 활용한 촬영 및 편집 기법 익히기
•북트레일러를 제작하기 전에 알아두어야 할 것들
북트레일러 독서활동 프로그램의 최종 결과물인 북트레일러를 완성하기 위해서는 다양한 제작 도구를 활용하게 됩니다. 선생님이 모든 제작 도구의 활용 방법을 상세히 알려주는 것도 좋지만, 현실적으로 미디어에 빠르게 적응하는 학생들의 학습 속도를 따라가기란 쉬운 일이 아닙니다. 오히려 학생들이 더 뛰어난 경우도 많지요.
이 장에서는 기존의 다양한 독후활동을 융합, 활용하여 이야기를 재구성할 수 있는 ‘북트레일러 제작 노트’와 다양한 매체를 활용하여 영상을 보다 창의적으로 표현하기 위한 ‘스마트폰 영상 촬영 및 편집 기법’ 그리고 북트레일러 제작을 위한 ‘동영상 제작 프로그램’을 제작 도구로 소개하고자 합니다.
여기서 소개하는 제작 도구 관련 내용을 바탕으로 학생들에게 제작 도구를 활용할 수 있는 기본적인 방법만 알려주면, 학생들은 보다 많은 정보와 토론을 통해 상상 이상의 결과물을 만들어낼 것입니다.
이 장에서는 기존의 다양한 독후활동을 융합, 활용하여 이야기를 재구성할 수 있는 ‘북트레일러 제작 노트’와 다양한 매체를 활용하여 영상을 보다 창의적으로 표현하기 위한 ‘스마트폰 영상 촬영 및 편집 기법’ 그리고 북트레일러 제작을 위한 ‘동영상 제작 프로그램’을 제작 도구로 소개하고자 합니다.
여기서 소개하는 제작 도구 관련 내용을 바탕으로 학생들에게 제작 도구를 활용할 수 있는 기본적인 방법만 알려주면, 학생들은 보다 많은 정보와 토론을 통해 상상 이상의 결과물을 만들어낼 것입니다.
04 다양하게 즐기는 북트레일러 독서활동
•책갈피 독서활동 프로그램
•북트레일러를 활용한 교과 융합 협력 수업
•북트레일러를 활용한 자유학기제 프로그램
•북트레일러 제작 동아리
•북트레일러 공모전
•책갈피 독서활동 프로그램
•북트레일러를 활용한 교과 융합 협력 수업
•북트레일러를 활용한 자유학기제 프로그램
•북트레일러 제작 동아리
•북트레일러 공모전
지금까지 북트레일러의 정의와 유형, 북트레일러를 활용한 독서활동 프로그램 그리고 북트레일러 제작 도구에 대해 알아보았습니다. 이 내용들을 바탕으로 책갈피 독서활동 프로그램, 교과융합 협력 수업, 자유학기제 프로그램, 북트레일러 제작 동아리, 공모전 등의 다양한 프로그램을 운영할 수 있습니다.
이 장에서는 실제 운영 사례를 소개하면서 북트레일러를 활용한 다양한 독서활동 프로그램의 운영 방법에 대해 알아봅니다.
이 장에서는 실제 운영 사례를 소개하면서 북트레일러를 활용한 다양한 독서활동 프로그램의 운영 방법에 대해 알아봅니다.
부록
• 책갈피 독서활동 프로그램 12차시 세부 계획안
• 북트레일러 제작 노트 양식(기본)
•《내 이름은 망고》 북트레일러 제작 노트 양식
•《싸이퍼》 북트레일러 제작 노트 양식
• 북트레일러 제작 노트 양식(기본)
•《내 이름은 망고》 북트레일러 제작 노트 양식
•《싸이퍼》 북트레일러 제작 노트 양식